14.3 欧姆定律 第1课时
导学目标：
1．通过实验探究电流、电压、电阻的关系，理解欧姆定律及其变换式的物理意义，能初步运用欧姆定律计算有关问题.
2．学会同时使用电压表和电流表测量同一段导体两端的电压和其中的电流，会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压.
3．进一步体会用图像法研究物理问题的优越性.
导学过程：
【自主学习】
一、阅读书本全部内容，回答下列问题
（1）回顾：电路中电流大小与哪些因素有关?
（2）本节内容研究的问题是什么？
（3）需要用的研究方法是 .
（4）选择 个对象（导体）进行探究.实验中选择的研究对象是 .
【合作探究】
一、探究通过导体的电流与电压的关系
1.实验的设计：
①实验方法：
控制的量是： 改变的量是：
②根据要研究的问题，至少需要哪些器材：
③并根据需要的器材画出电路图（上方框）,并进行实验：
2.实验数据的记录 （P97表一）
3.实验结论：
4.交流与讨论：
①进行多次实验的目的是
②滑动变阻器的作用是（1） （2）
二、探究通过电阻的电流与电阻大小的关系
1.实验设计：
①实验方法：
控制的量是： 改变的量是：
②画出实验电路图
2.进行实验：
连接好电路（先将阻值为5欧的定值电阻接入电路），闭合开关，将滑动变阻器移动到合适位置，记录电流值和电阻值（P97表2）
换用电阻为10欧的定值电阻继续实验.此时观察到电压表的示数会 （变大/变小/不变），此时应当进行的操作是 .然后记录数据到表格中.
换用15欧的电阻重复上述实验.
3.实验结论：
4.交流与讨论：
①滑动变阻器的作用：（1） （2）
②在换电阻继续实验时，若不调节滑动变阻器控制电阻两端电压不变将导致错误的实验.为避免这种可能导致错误的情况发生，我们还可以在每次更换电阻进行实验前将 ，然后再移动滑动变阻器进行实验操作.
三、对两个实验的数据进行图像分析：
1.电流与电压的关系图像 2.电流与电阻的关系图像
四、欧姆定律
1.欧姆定律的内容： 2.欧姆定律的公式：
3.运用欧姆定律解题时的注意点：
（1）同一性和同时性；（2）注意各物理量的单位；（3）要牢记电阻是导体 的一种性质，它的大小只与导体的 、 、 有关，与它两端的电压和通过它的电流是 的.
【自主评价】
1．研究电流与电压、电阻的定量关系时，常采用下列方法：在保持 不变的条件下，研究电流与电压的关系；在保持 不变的条件下，研究电流与电阻的关系．某同学在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，测得下列两组数据：
表1 U=2 V 表2 R=5Ω
电阻R(Ω) |
5 |
10 |
20 |
电流I(A) |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
电压U(V) |
1 |
1.5 |
2 |
电流I(A) |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
分析表1中的数据可得出的结论是 ；
分析表2中的数据可得出的结论是 .
2．甲、乙两同学在“研究电流与电压的关系”实验中，甲采用图(a)所示的电路图通过改变电池节数的方法来改变电阻两端的电压，而乙采用图(b)所示的电路图通过滑动变阻器来改变电阻两端的电压．请你就以上两种方法做出评价．你的评价是： .
3．如图(1)为研究电流与电压关系的电路图，请你按照电路图，连接图(2)中的实物图．要求滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数减小，其中电压表选0～3 V量程， 电流表选用0～0．6 A量程．
（生）学后反思：
（师）教学反思：
