18.1-18.2能源利用与社会发展 核能
导学目标：
1．初步了解人类发现、开发、利用能源的历史，能通过具体的事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系．
2．知道核能、裂变和链式反应．
3．了解核能的优点和可能带来的问题．
导学过程：
【自主学习一】
阅读书本P82，回答问题：
1.说说能源的开发和利用发展史
2.能源可以怎样分类？各举2例
【合作探究一】
结合书本以及课前大家收集资料分小组讨论上述的问题
【合作探究二】
阅读课文结合多媒体上的图片介绍，回答下列问题：
1．什么是核能？
2．获得核能的途径有
3 ．什么是链式反应?
4．核电站
如图为远距离输电系统示意图，请回答下列问题：
（1）利用核能发电的过程中,能量转化是 ；
（2）利用火力发电的过程中,能量转化是 ；
5．谈谈你对核能利用的认识.
【自主评价】
1．现阶段核电站利用的核反应是 （ ）
A．聚变 B．裂变
C．热核反应 D．化学反应
2．下列能源属于可再生能源的是（ ）
A.风能 B.天然气 C.核能 D.石油
3．上海世博园区的太阳能总装机容量达到4700kW，生产太阳能电池的主要原材料是硅，硅属于 材料（选填“导体”或“半导体”）．若将能源分为可再生能源和不可再生能源，则太阳能属于 能源.
4．人类开发和利用新能源是现代社会发展面临的重要课题．以下列出的几种能源中：
①煤 ②风能 ③太阳能 ④石油，属于不可再生能源的是 ；
属于清洁能源的是 （填序号）．
5．煤、石油、太阳能三种能源中，属于新能源的是____________．
6．随着世界性能源危机的日益加剧，一向为人们所唾弃的垃圾也身价倍增，变成了能源再生的“宝库”．利用垃圾的一种方式就是将垃圾填埋后，通过厌氧发酵产生沼气，这些沼气燃烧，产生高温燃气，推动汽轮机转动，汽轮机驱动发电机来发电．
（1）根据上面的短文，请你将垃圾发电过程中的能量转化填写完整．
（2）垃圾填埋后产生的沼气是一种 
（填“可再生”或“不可再生”)能源．利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比有哪些优点(写出一条):
．
（3）若每吨填埋垃圾可产生沼气150m3，集中收集后可发电250 kw·h．巳知沼气的主要成分是甲烷,其热值为2.0×107J/ m3，则沼气发电的效率为多少？
（生）学后反思：
（师）教学反思：
